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Feb

Elemental, querido Watson: Proyectos de Ciencia Feria de la Infancia

La escuela primaria - un momento en que los niños están comenzando a comprender el fascinante mundo de la ciencia. Fácil de entender las experiencias que se basan en los fenómenos físicos son siempre el camino a seguir. (1) Las experiencias hortícolas. El ejemplo clásico del frijol lima no es tan emocionante - ¿por qué no cambiar las cosas un poco? Elija tres plantas, y comparar su tasa de crecimiento, la medición del tiempo y la altura y tomar notas detalladas. Asegúrese de que todas las plantas necesitan la misma cantidad de sol, lo que puede poner en su lugar así, y utilizar el mismo suelo, la cantidad de agua, y la frecuencia del agua como testigos. (2) tiempo local. Estudiar el clima local es fácil, pero sigue siendo divertido para los niños. - Un medidor de lluvia le ayudará a ver lo mucho que llovió después de una tormenta. - Un termómetro fuera podrás ver máximos del día y bajos. - Identificar las nubes, consiga un libro o una serie de nubes diferentes y llevarlo a donde usted estará observando para su uso como una referencia visual, así que tome un espejo. Coloque el espejo plano y mirar las nubes buscando en el espejo: es mucho más fácil de observar en esta forma. - Por último, para hacer un “hailometer,” tomar un pedazo de papel de aluminio, cinta adhesiva, y un balde utilizado para pegar el papel de aluminio en el interior del cubo, se le puede salvar la fuerza del granizo. (He aquí un rápido tutorial.) Mirar la lluvia, la temperatura, las nubes, el granizo y los fenómenos durante el período de un mes o dos, es fácil para los niños que presenten un informe detallado del tiempo para su hogar . Las ilustraciones son un plus! (3) propiedades físicas. experimentos de densidad son fáciles de realizar, y de la diversión! Todo lo que necesitas es un cyclinder graduó, piezas de plomo, acero, aluminio, madera y plástico en el mismo volumen, y el agua! Aunque el mismo volumen de agua serán desplazados, que será capaz de determinar la densidad de los materiales del agua por ver si se hunden o nadar. (4) Estadísticas. Consigue unas cuantas bolsas de M & M. Por cada bolsa, contar el número total de M & M. Luego, cuente el número de M & Ms de cada color en cada bolsa. Dado en por ciento de todos los M & Ms de todos los colores, y comparar el porcentaje de M & Ms de cada color en cada bolsa. Luego, ¡a comer! Esto, por supuesto, trabajar con un colorido candy.Of supuesto, estas ideas son un punto de partida. Cualquier especial interés científico que el niño siempre tiene el mejor lugar para empezar - aunque sea muy difícil diseñar un experimento, por ahora, puede ser tan sólo unos años.